课堂上他不当老师 当“主持人”

　　战疫中他是“辅仁英雄”
　　课堂上他不当老师 当“主持人”

　　潘伟是汉口辅仁小学的一名信息技术老师。课堂上，他不演“主角”，而是当一个“主持人”，引导学生自主学习，探索研究。疫情期间，他加入江汉方舱指挥部联勤保障专班，耐心回复每一个病患求助，他和同伴们被称作江汉方舱的“辅仁英雄联盟”。

　　上课时，潘伟不喜欢当“主角”，而是把课堂的主动权、时间还给孩子们，让学生自主学习、团队合作。他会把学生分成几个小组，小组里有“组长”“操作员”“记录员”等各种岗位，同学们分工协作，发挥所长，共同完成一个一个学习任务。“我更像一个主持人，引导学生向前探索，查漏补缺、解决难点。”潘伟说。

　　一次，信息技术课本中讲到了机器人的操作内容。以往这部分内容同学们通过课本了解，在相关软件上虚拟操作就可以了。潘伟想到，学校里有“创客空间”，有机器人兴趣小组，何不让更多的学生能上手实际操作？于是，他带着孩子们“玩”起了机器人。在实践中，孩子们发现了更多问题，学的知识也更扎实。

　　今年2月5日，江汉方舱医院筹建开始，汉口辅仁小学组建了江汉方舱指挥部联勤保障专班。作为一名党员，潘伟没有犹豫，接到通知后迅速上岗抗疫，搬运物资、整理病患资料、回应“您呼我应”上的求助，一直奋战到江汉方舱医院休舱。潘伟和另外5名老师被称作江汉方舱的“辅仁英雄联盟”。