患儿唱出心中赞歌 闭环管理中的温度，爱..

上海交通大学医学院附属仁济医院西院区闭环管理的第八天下午，儿科病房的小徐手账上写着“Happy day”。示教室里传来孩子们的清脆童声，“听我说谢谢你，因为有你温暖了四季……”4个年龄从5岁到16岁不等的小朋友手上认真比划着动作，唱出一支对医护哥哥姐姐们的歌——《听我说谢谢你》。写手帐、献歌、手语舞……在西院区闭环管理的这几天，西院区儿科病房的孩子逐渐恢复了往日的活力，一扫之前的沉闷和压抑病房气氛。

因为疫情防控的需要，仁济西院区儿科病房滞留十几名风湿免疫类疾病的患儿及陪护家属，有多位患儿都是从浙江江苏等地慕名而来，最小的仅2岁半，最大的已经18岁。

“刚开始听到需要闭环管理的消息时，很多患儿及其家属非常焦虑，有的孩子需要回家上学备战高考，有的家长家里还有老人或者二胎需要照顾，总之儿科病房里，患儿背后的家庭都存在急需处理的事务。”西院儿科护士长高峰说，“骤然听到需要隔离十四天的消息，他们非常的焦虑，烦躁，加上对孩子原发疾病和疫情的顾虑，很多人都陷入悲观、绝望的情绪里。”

在这样的情况下，坚守的儿科人一方面调整自己忙乱的思绪，一方面从衣食住行入手满足患儿的需求，抚平他们的焦躁与不安。不同年龄、不同病症，患儿饮食各不相同：风湿免疫类疾病患者需低蛋白、低盐、低脂饮食，临床营养科的配餐不仅需考虑健康因素，也尽量给孩子们最佳口感；孩子们活泼好动，医护人员就按病房分批让大家在走廊上透气活动。工勤师傅阿姨们一天去指定物资收寄点无数次，就是为了第一时间将家属们送来的钙片、常用药等送到患儿手上；陪护患儿的妈妈有很多工作需要处理，护士姐妹会主动分担起小朋友的看护工作，让妈妈可以腾出手来处理工作。护士长除了日常输液操作外，还会逐床进行心理疏导。医生除了进行医疗措施调整，还会给孩子辅导功课，帮助他们跟上学校的学习进度……

医护们的悉心照料慢慢抚平了患儿及其家属的不安情绪，有医生哥哥辅导功课的小徐也暂时放下对高考的焦虑，“隔离期间学校就应该开学了，我也没来得及把所有功课都带到上海来，不过妈妈和医护人员都开导我，我想，以疫情防控的大局为重是应该的。”

两年前，小徐被确诊为系统性红斑狼疮，经过治疗病情逐步得到控制，她也在本月迎来了最后一次在仁济西院区儿科病房的住院治疗——患儿年满18岁后，将转入风湿科继续随访治疗。

生病之后，她爱上了写手账，手账本基本不离手，“一开始是为了记录心情，后来发现可以宣泄、放松，在写字、排版、贴纸的时候，得到了许多快乐。”今天，小徐的手帐上写着“Happy day”。

为了感谢医护哥哥姐姐这段时间的陪伴与照顾，16岁的睿睿说：“在西院区闭环管理期间，感受到哥哥姐姐的关爱，也感受到他们的辛苦付出，所以和小伙伴在每天午餐后花一个小时排练手语舞，也一起练习唱《听我说谢谢你》，想表演给哥哥姐姐看！”

“能帮忙的事儿，就一定尽力。因为早在疫情前，大家就已经是家人了。”高峰说，“防疫隔离不是我们之间的阻隔，而且提升我们医患融洽程度的契机。不论医务人员还是患者们，大家有信心共渡难关。”